提升混凝土结构设计原理课程教学效果的几点体会

作     者：李守巨 Li Shouju

作者机构：大连理工大学工程力学系辽宁大连116024 

出 版 物：《黑龙江科学》 (Heilongjiang Science)

年 卷 期：2020年第11卷第9期

页      码：1-3页

摘      要：混凝土结构设计原理课程是以理论力学、材料力学、弹塑性力学和概率论与数理统计理论等基础课程理论为基础。材料力学中的最大切应力理论、最大伸长线应变理论和平截面变形假定是推导混凝土梁极限承载力模型的基础。以概率论与数理统计理论指导,混凝土结构设计理论从经典的容许应力设计法发展到破损阶段设计法、极限状态设计法、以概率理论为基础的极限状态设计法。融会贯通学生3年所学到的数学和力学基础理论,使得混凝土结构设计原理课程理论联系实际,培养学生学习的主动性和自主学习能力。

主 题 词：混凝土结构 教学效果 数理统计 本构模型 屈服准则 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203930878...