学习迁移教学互动中教师和学生主导性分布研究

作     者：吕太锋 郭佩艳 卞玉龙 LU Taifeng;GUO Peiyan;BIAN Yulong

作者机构：中国海洋大学工程学院山东青岛266100 青岛农业大学园林与林学院山东青岛266109 天津大学建筑学院天津300072 

基　　金：中国海洋大学2018教学研究基金“浅入迁移法在探索式教学中的应用研究”(编号:2018JXJJ09) 

出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)

年 卷 期：2020年第6卷第16期

页      码：9-12页

摘      要：在学习迁移的教学中,常常出现教师预测与学生反馈有差异的现象,面对这一现象,文章从教师与学生各自主导过程的分布方面研究解决方案,从“前学习”的案例设计方面平衡迁移教学中师生沟通障碍,从学生参与方式方面提高迁移教学中学生的探索能力培养。文章采用行动研究方法,通过结合教学实践对该问题提出了具有可行性的解决模式。

主 题 词：学习迁移 教师预测 学生反馈 主导性 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203930951...