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四川省成都市石室小学 培养全面发展的终身学习者

四川省成都市石室小学 培养全面发展的终身学习者

出 版 物:《中国德育》 (Moral Education China)

年 卷 期:2020年第15卷第5期

页      码:82-82页

摘      要:成都市石室小学是一所欣欣向荣的学校。学校以"尊重教育规律、尊重学生人格、尊重自主发展,活化中外学习资源,创造适合每一个学生健康成长的服务环境"为办学理念,以"教天地人事,育生命自觉,为培养个性化、本土化、全球化视野的终身学习者打好坚实的基础"为办学目的,积极践行责任回归、动力回归、文化回归的治校策略,努力营造浓郁的"思名贤,学自强"的育人氛围,逐步培养学生成为有仁爱之心、思辨之力、善学之慧、艺术之美的未来社会健康人。学校德育特色主要以"见贤教育"课程体系呈现。"名贤学生、名贤教师、名贤家长"三位一体的德育课程体系的完善与优化,形成了长效育人机制。

主 题 词:育人氛围 终身学习者 办学理念 学生人格 善学 文化回归 一所 艺术之美 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203931481...

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