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立足农村小学 开发实践资源

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作     者:余永刚 

作者机构:芜湖市鸠江区二坝东武小学 

出 版 物:《教育界》 (Education Circle)

年 卷 期:2020年第9期

页      码:26-27页

摘      要:农村教师要根据地方特点,在农村小学数学综合实践活动资源开发、利用过程中,立足教材,拓展教材,并延伸至家庭和社会层面,坚持对开发的资源精心设计,精确取舍,制定出实践性强、符合学情的活动方案,以帮助学生全身心投入其中,在实践中学习,在学习中实践,从而让数学实践课变成快乐的教与学活动。

主 题 词:农村小学 数学实践活动 实践资源 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203931553...

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