基于语篇知识的高中英语阅读教学实践探究

作     者：王勇 丁薇薇 

作者机构：扬州大学附属中学 江苏省扬州中学 

基　　金：江苏省教育科学“十二五”规划课题“e学习环境下城市高中生英语学习方式研究”的阶段研究成果 课题编号为:D/2013/02/436 

出 版 物：《中小学外语教学》 (Foreign Language Teaching in Schools)

年 卷 期：2020年第43卷第1期

页      码：21-26页

摘      要：语篇知识在语篇理解与表达过程中具有重要作用,学习语篇知识是发展语言运用能力的基础。本文以一节基于语篇知识学习而设计的阅读课为例,探讨了如何从语篇宏观和微观层面进行教学实践,促进学生增强语篇意识,丰富语篇知识,提升其核心素养。

主 题 词：语篇知识 阅读教学 语篇宏观组织 语篇微观组织 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203931608...