隐性语法教学视角下的大学英语写作型任务设计

作     者：朱玉山 Zhu Yushan

作者机构：上海外国语大学出国培训部 上海200083 

出 版 物：《外语与外语教学》 (Foreign Languages and Their Teaching)

年 卷 期：2007年第9期

页      码：50-52页

摘      要：目前英语研究者和教师普遍认为英语语法教学应该与交际任务、语篇相结合，不能再孤立的、单从句子的层面去教语法。在大学英语教学中，语法教学还没有得到应有的重视，学生作文的错误中语法错误占有相当大的比例。本文按照以隐性教学法为主，隐性教学和显性教学相结合的原则，从提高语法意识和写作能力的角度出发，论述了较适合大学英语语法教学的五种写作型语法任务的设计，为大学英语教师提供了一个审视语法教学的新角度。

主 题 词：隐性语法教学 显性语法教学 大学英语 写作型任务 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

核心收录：

D　O　I：10.13458/j.cnki.flatt.003475

馆 藏 号：203932459...