《病原生物与免疫学》教学过程中课程思政的探索与实践

作     者：陶红生 彭元芳 赖德慧 

作者机构：赣南卫生健康职业学院江西赣州341000 

出 版 物：《基层医学论坛》 (The Medical Forum)

年 卷 期：2020年第24卷第16期

页      码：2345-2346页

摘      要：针对以往在《病原生物与免疫学》教学过程中存在的专业知识与思政目标相互分离、缺乏对思政目标的考核环节等问题,将"课程思政"理念引入《病原生物与免疫学》教学过程,通过提升专业任课教师课程思政的意识和能力、发掘课程中蕴含的思政元素、做好教学设计、采取多样化的教学方法、多元科学的评价手段等措施,将知识传授和价值引领有机结合,将育人目标落实到专业课程的教学中,取得了良好的教学效果。

主 题 词：病原生物与免疫学 课程思政 课程融合 三全育人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 10[医学] 

D　O　I：10.19435/j.1672-1721.2020.016.076

馆 藏 号：203933144...