看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >认识论视角下的会计教学模式改革探索——与陈婉丽老师商榷 收藏
认识论视角下的会计教学模式改革探索——与陈婉丽老师商榷

认识论视角下的会计教学模式改革探索——与陈婉丽老师商榷

作     者:王云萍 

作者机构:烟台职业学院会计系 

出 版 物:《会计之友》 (Friends of Accounting)

年 卷 期:2010年第4期

页      码:113-114页

摘      要:马克思主义认识论的精华是,"实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷。"会计教学改革应该遵循这个认识的规律,突破传统的教学模式,彻底改变教学观念,设计全新的符合认识规律的会计教学模式,这也是改变目前会计教学落后的根本出路。文章在实验的基础上提出了"以实践引领会计教学改革"的新教学模式。

主 题 词:会计教学模式 认识论视角 实践论 

学科分类:01[哲学] 010101[010101] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 0101[哲学-哲学类] 040110[040110] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5937.2010.04.043

馆 藏 号:203933419...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分