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美国大学的T型教育模式研究——以美国西北大学Medill新闻学院为例

美国大学的T型教育模式研究——以美国西北大学Medill新闻学院为例

作     者:王天铮 

作者机构:中国政法大学新闻与传播学院 

基  金:中国政法大学教学改革项目<国外大学专业教师教学辅导制度比较研究---以新闻传播学专业为例>阶段性成果 

出 版 物:《当代传播》 (Contemporary Communication)

年 卷 期:2010年第4期

页      码:100-103页

摘      要:由于新闻学教育具有实践性、复合性、多学科交叉性等特点,一直备受业界和学界的关注。本文以美国西北大学Medill新闻学院为例,从课程设计、实践教学、教辅制度三方面阐述新闻学教育的教学内容和教育方式。

主 题 词:新闻学教育 Medill新闻学院 T型模式 

学科分类:050302[050302] 05[文学] 0503[文学-新闻传播学类] 

核心收录:

馆 藏 号:203933687...

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