以支架模式为基础的应用型工程教育研究

作     者：刘钰碧 徐劲松 张晓红 杜忠顺 

作者机构：南京邮电大学经济与管理学院 南京邮电大学计算机学院 南京邮电大学通达学院 

基　　金：独立学院"十一五"国家级课题重点子课题(FIB070335-B8-03) 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目(09SJB880048) 南京邮电大学教改基金项目(JG02307JX47 JG02109JX24) 南京邮电大学通达学院教改基金项目(JG02009JX19 JG02009JX22) 

出 版 物：《无线互联科技》 (Wireless Internet Technology)

年 卷 期：2011年第8卷第2期

页      码：42-44页

摘      要：支架教学方法是一种教师以参与者的形式进入到学生的学习情境中,以学生解决问题能力培养为目的的教学方法,契合应用型本科工程教育培养应用型人才的目的。在实际的教学实践表明,将支架教学方法引入课程设计等实践性环节,是提升学习成效并培养学生在做中学的一种有效方法,也是工科院校培养应用型人才的有效途径。

主 题 词：支架 可能发展区 应用型 本科教育 教学模式 

学科分类：08[工学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-6944.2011.02.015

馆 藏 号：203933989...