学校VIS的设计与应用——以瓯海区实验小学视觉识别系统开发为例

作     者：张林勇 

作者机构：浙江温州市瓯海区教师发展中心 

出 版 物：《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期：2011年第9期

页      码：86-88页

摘      要：学校VIS视觉识别系统作为学校文化的呈现载体,已经成为现代校园文化建设的一个重要组成部分,为展现学校办学理念,烘托校园文化氛围,彰显学校的魅力,突出学校办学特色,起到了重要的作用。因此,开展学校VIS视觉识别系统设计和应用非常重要。

主 题 词：VIS视觉识别系统 设计与应用 办学理念 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 080203[080203] 0802[工学-机械学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-9286.2011.09.055

馆 藏 号：203934078...