在教学评估中对课堂教学诸多环节的思考

作     者：邱军 

作者机构：解放军防化指挥工程学院基础部北京102205 

出 版 物：《语文教学通讯（学术）（D）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期：2011年第650卷第10期

页      码：38-41页

摘      要：目前展开的全军各院校教学评估工作促使广大教员思考如何提高课堂教学质量,在教学评估中取得优良的成绩。该文从课堂设计与课程标准的关系、总体教学目的与教学对象的把握、教学预设与教学生成的转化与促进及课堂授课过程中应注意的问题几个方面对教学评估所关注的教学环节进行了思考。教学评估中强调的内容和出现的问题,是必须引起各类军队院校、各级领导、广大教员重视,并加以关注或整改的。

主 题 词：军队院校 教学评估 教学环节 思考 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13525/j.cnki.bclt.2011.10.012

馆 藏 号：203934139...