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高职院校声乐专业教学中学生价值观的培育

高职院校声乐专业教学中学生价值观的培育

作     者:骆亚丽 

作者机构:阿克苏职业技术学院新疆阿克苏843000 

出 版 物:《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期:2020年第40卷第9期

页      码:209-210页

摘      要:艺术来源于生活,也应用于生活。声乐作为一门技巧性与实践性相结合的学科,如果在教学过程中,只注重理论知识的灌输,忽略对学生价值观的培养,声乐教学就变为了空谈,无法有效地达到声乐教学的开展目的。在职业学校中,艺术专业的学生不仅肩负着国家民族文化传承和发扬的重任,也是我国文化行业未来的发展希望。因此,高职院校中的艺术教学工作者就应做好声乐教学的创新工作,运用新型的教学方法,通过形象化引导以及作品精选等途径,来引导大学生树立正确的人生观和价值观。

主 题 词:高职院校 艺术专业 声乐教学 价值观培育 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号:203934166...

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