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基于临床能力培养的高职中医学专业人才培养改革的实践与总结

基于临床能力培养的高职中医学专业人才培养改革的实践与总结

作     者:吴红玲 雷家骏 WU Hongling;LEI Jiajun

作者机构:湖南中医药高等专科学校临床医学系湖南株洲412012 

基  金:湖南省教育科学“十三五规划课题”【No.2017-XJK17CGD038】 

出 版 物:《中国中医药现代远程教育》 (Chinese Medicine Modern Distance Education of China)

年 卷 期:2020年第18卷第7期

页      码:154-156页

摘      要:高职中医学专业"学生中医思维弱化和临床能力不足"成为困扰高职中医学教育的焦点问题,也是高职中医教育改革的首要问题。我校通过分段联合培养、构建"四模块、四递进"课程体系、改革课程教学方法、改革毕业考试模式、抓好毕业设计和技能抽考等措施,有效地培养了学生的临床能力,提高了高职中医学专业技能应用型人才的培养质量。

主 题 词:临床能力培养 中医学专业 人才培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 10[医学] 

D O I:10.3969/j.issn.1672-2779.2020.07.061

馆 藏 号:203934202...

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