远程教育等效交互原理在细胞生物学网络辅助教学中的应用

作     者：李绍军 李文强 陈坤明 Li Shaojun;Li Wenqiang;Chen Kunming

作者机构：西北农林科技大学生命科学学院陕西杨凌712100 

基　　金：西北农林科技大学教育教学改革研究项目“细胞生物学实验课教学新模式的探索”(NO.JY1701019) 西北农林科技大学本科优质课程建设项目(细胞生物学,办教发39号) 西北农林科技大学教育教学改革研究项目“细胞生物学立体化教学体系的建设”(NO.JY0902074) 

出 版 物：《成都中医药大学学报（教育科学版）》 (Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition)

年 卷 期：2020年第22卷第1期

页      码：50-53页

摘      要：网络辅助远程教学作为一种社会知识传承生产活动,同样遵循社会价值规律。本文以西北农林科技大学细胞生物学网络辅助教学实践为例,分析了本科教学中"学生-内容"、"学生-教师"和"学生-学生"这三种交互模式的等效交互原理及效果,并提出了在教学管理顶层设计中增加相应激励措施的建议。

主 题 词：网络辅助远程教育 社会行为价值取向 时间成本 等效交互原理 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 071009[071009] 09[农学] 0901[农学-植物生产类] 090102[090102] 040110[040110] 

馆 藏 号：203934241...