农村幼儿园艺术教育的现状及策略研究

作     者：夏蔚 何玲 

作者机构：川南幼儿师范高等专科学校四川隆昌642150 

基　　金：“四川省高校人文社会科学重点研究基地——农村幼儿教育研究中心”2018年自筹课题“农村幼儿园艺术教育现状研究——以四川省内江市为例”的研究成果 项目编号:NYJ20180617 

出 版 物：《戏剧之家》 (Home Drama)

年 卷 期：2020年第16期

页      码：151-151,181页

摘      要：幼儿是孩子成长的重要阶段,而且孩子的成长一直牵动着家长的心。农村幼儿教育工作任务比较艰巨,要为社会培育出高素质人才,让幼儿多个技能获得发展。智育教育比较关键,但是也不能忽视艺术教育。尤其是农村幼儿园,有些家长不能正确认识艺术教育,反对幼儿园所实行的艺术教育内容,这不仅影响了幼儿园的课程设置,更会对幼儿的多方面成长造成不良影响。所以,要对农村幼儿园艺术教育进行清晰的目标划分,形成准确的定位,在艺术教育中真正地为幼儿提供属于自己的发展成长机会。

主 题 词：农村幼儿园 艺术教育 现状 策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203934541...