让课堂焕发思辨的＂魅力＂

作     者：左敏 

作者机构：江苏泗洪中学 

出 版 物：《中学语文（教学大参考）（上旬）》 (ZHONGXUE YUWEN)

年 卷 期：2013年第3期

页      码：56-57页

摘      要：在语文教学中．教师的语言艺术十分重要。通过妙趣横生的表达以及简洁明了的概括能让学生有身临其境、心智全开的感觉，在无形中学生就跟着教师的引导走进了知识的殿堂。所以．教师是课堂教学的有效支点．只有让思辨艺术化，才能够让学生更好的发现、分析并解决问题。

主 题 词：课堂教学 思辨 中学生 语言艺术 语文教学 教师 艺术化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-419X.2013.03.024

馆 藏 号：203934928...