以实战项目为导向的导师工作室教学模式

作     者：刘昱晓 

作者机构：大庆师范学院美术与设计学院 

基　　金：的相关论文">大庆师范学院教育教学改革项目<"项目牵动教学法"在〈展示设计〉课程中的应用与研究>的相关论文 项目编号:JY 1240 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2013年第10期

页      码：161-162页

摘      要：室内设计是一门应用性、实践性极强的课程,培养出应用型人才的关键是使学生学以致用。随着人们对室内环境的要求不断提高,对室内设计相关人才也提出了更高的要求。尤其是对刚毕业的应届生们,常需要企业进行一段时间的培训,才可以承担实际工作,胜任自己的岗位职责。这样的状况在我国各大高校是普遍存在的,要解决这样的尴尬局面,缩短设计人才培养与社会需求之间的差距,重心在于转变教学模式和培养理念,才能更好地打造多元、具有特色的设计教学模式,提高应用型人才的培养质量。

主 题 词：导师工作室 实战项目 教学模式 室内设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

馆 藏 号：203935137...