设计类课程的跨学科建设探索

作     者：蒋旎 李君 吴永萌 JIANG NI;LI JUN;WU YONGMENG

作者机构：西南交通大学建筑与设计学院 西南交通大学信息科学与技术学院 

基　　金：教育部人文社会科学研究青年基金(19YJC760044) 四川省社会科学重点研究基地现代设计与文化研究中心资助项目(MD19Z003) 四川省工业设计产业研究中心资助项目(GYSJ2019-011) 

出 版 物：《设计》 (Design)

年 卷 期：2020年第33卷第11期

页      码：133-135页

摘      要：探索设计类课程的跨学科建设方式与具体内容,旨在提升学生的设计综合能力。立足我国产品设计专业发展现状,就跨学科课程建设中所面对的困境提出解决方案,并以《智能产品设计》课程的跨学科改造为例,展示了其具体实施的方法与步骤。改造后的课程,增加了设计相关的其他领域技能,强化了理论与实践的结合,使得学生的设计综合能力得以加强。该研究为设计类课程跨学科建设提供了有效、可行的原则和方法,具有一定的参考价值。

主 题 词：设计类 跨学科 产品设计 课程建设 具体实施 

学科分类：1305[艺术学-设计学类] 13[艺术学] 

馆 藏 号：203935562...