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基于双证对接模式的“电气与PLC控制技术”课程项目化教学设计与实践

基于双证对接模式的“电气与PLC控制技术”课程项目化教学设计与实践

作     者:王晓侃 

作者机构:河南机电职业学院河南新郑451191 

基  金:河南省教育厅人文社科项目"高职教育与区域产业协同发展对策研究"(项目编号:2013-GH-202) 河南省教育厅人文社科项目"面向区域产业聚集群的机电类专业应用型创新人才培养模式研究与实践"(项目编号:2013-GH-226) 

出 版 物:《工业和信息化教育》 (Industry and Information Technology Education)

年 卷 期:2014年第4期

页      码:8-12页

摘      要:高职机电类专业的"电气与PLC控制技术"是一门理论教学与实践操作技能密切结合的核心课程。本文介绍了笔者所在学校基于双证对接模式的"电气与PLC控制技术"通过项目化教学,将考证内容融入到相应的工作任务中,并将项目对应到职业资格工种中,使学生在取得学历证书的同时,获得相应的职业资格证书。同时采用过程评价、分项目考核,保证各项目的知识能力与职业资格实操技能有机结合,充分实现了技能训练与职业资格的对接,大大激发了学生的学习兴趣和动机。

主 题 词:双证对接 项目化教学 技能训练 工作任务 电气与PLC控制技术 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.2095-5065.2014.04.003

馆 藏 号:203935639...

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