以创新人才培养为目标的数据结构实验教学改革

作     者：刘晓静 王晓英 张玉安 黄建强 刘志强 Liu Xiaojing;Wang Xiaoying;Zhang Yu'an;Huang Jianqiang;Liu Zhiqiang

作者机构：青海大学计算机技术与应用系青海西宁810016 

基　　金：青海省教育厅2012年立项项目"作业相似度检测工具的实现与应用" 青海大学2012年课程建设立项项目"数据结构与算法"(KC-12-2-3) 青海大学2013年课程教学和考试综合改革项目"数据结构与算法" 清华大学携手Google 2013年助力西部教育项目之精品课程建设项目"数据结构与算法" 2014 Google创新(开发)课题项目"基于MOOC理念的数据结构与算法课程混合教学模式研究" 

出 版 物：《实验技术与管理》 (Experimental Technology and Management)

年 卷 期：2014年第31卷第11期

页      码：184-187页

摘      要：为了解决数据结构课程实验教学中普遍存在的问题,以创新人才培养为目标、以学生为中心,对实验教学内容以及实验教学方法进行了改革和实践。通过算法演示实践教学,增强学生的感性认识;通过实施案例实验教学,锻炼学生逻辑思维能力;通过实验和科研项目结合,引导学生进行探究性学习;通过优化实验考核评价方式,激发学生实验课学习的主动性和积极性。数据结构课程实验教学改革强化实践教学活动中的"教、学、做"合一,从而加强了学生的软件开发能力和自主创新能力。

主 题 词：数据结构 创新人才培养 课程设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16791/j.cnki.sjg.2014.11.052

馆 藏 号：203935770...