神经生物学第二课堂教学体会

作     者：罗艳琳 陆莉 赵丽 韩松 李俊发 

作者机构：首都医科大学神经生物学系北京100069 首都医科大学药理学系 

基　　金：首都医科大学校长基金资助项目(13JYIVY10) 首都医科大学学生实践创新高能力培养基金资助项目 

出 版 物：《基础医学教育》 (Basic Medical Education)

年 卷 期：2014年第16卷第12期

页      码：997-999页

摘      要：神经生物学第二课堂能够拓展与深化教学内容,提高学生语言表达能力与科研思维能力,激发学生的潜在能力,培养学生的综合素质。第二课堂主要通过小组科研形式进行,通过确立实验方案、制作实验材料、完成实验设计与测试、数据处理与文章撰写,完成科研活动全过程。其中PPT工作汇报、文献阅读与社会实践是第二课堂科研活动主要内容。最后汇总了第二课堂的教学体会。

主 题 词：神经生物学 第二课堂 小组科研 社会实践 

学科分类：0710[理学-生物科学类] 07[理学] 09[农学] 

D　O　I：10.13754/j.issn2095-1450.2014.12.01

馆 藏 号：203935801...