浅析小学美术课堂教学的语言艺术

作     者：林镝 

作者机构：乐山市教育科学研究所四川乐山614000 

出 版 物：《基础教育论坛（乐山）》 

年 卷 期：2015年第13卷第2期

页      码：30-31,37页

摘      要：小学美术教学除了要培养学生良好的审美能力和基本的绘画技能外，还要教师用艺术性的语言来阐述艺术，让学生在一种优美生动的语言氛围中感受美，理解美，欣赏美，进而激发热爱艺术的情感，主动去创造美。美术教师除了应该有较强的专业基本功以外，还必须有较好的语言表达和表现能力，能用精炼准确且优美生动的语言营造优美的意境，让课堂在轻松愉悦的氛围中实现理想的教学效果。

主 题 词：教学语言 语言艺术 艺术修养 课堂教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203935960...