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从“无痕”与“人”的角度进行历史价值观教育的尝试——以人教版必修1“解放战争”一课教学为例

从“无痕”与“人”的角度进行历史价值观教育的尝试——以人教版必修1“解放战争”一课教学为例

作     者:季芳 

作者机构:江苏省吴江高级中学 

出 版 物:《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)

年 卷 期:2015年第7期

页      码:38-41页

摘      要:我们生活的世界,纵看是历史,横看是社会。故历史教育,实即服务于我们生活与人生的教育。人民教育出版社历史室与本刊编辑部合办的专栏“人教走廊”,亦即“借助历史进行人生教育的走廊”,旨在围绕人教版历史教科书,用全新理念,开阔的视野,鲜活的思想,有效的办法,来解析内容,设计教学,实施课程,反思教学,评估学习……”

主 题 词:历史教育 价值观教育 设计教学 人教版 解放战争 人民教育出版社 人生教育 历史教科书 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203936005...

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