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从“唱”到“合”——高中开设合唱模块教学的问题与策略

从“唱”到“合”——高中开设合唱模块教学的问题与策略

作     者:周继祥 

作者机构:中山市小榄中学广东中山528400 

出 版 物:《北方音乐》 (Journal of the Northern Music)

年 卷 期:2020年第40卷第9期

页      码:157-158页

摘      要:高中在我国教育中占有重要的地位,合唱教学是根据高中本身的人才培养目标设立的课程,具有艺术性、创新性等特征。本文根据当前高中存在的合唱问题进行分析,探求应用模块教学方法。

主 题 词:高中 合唱 模块教学 创新 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203936886...

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