看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >陶行知“生活教育思想”在数学教学中的应用 收藏
陶行知“生活教育思想”在数学教学中的应用

陶行知“生活教育思想”在数学教学中的应用

作     者:秦玉兰 

作者机构:甘肃省民乐县洪水小学 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2020年第6期

页      码:13-13页

摘      要:教育家陶行知先生曾提出"生活教育思想",其主旨是为了提高学生综合素质和技能,使其能够学会从生活中,获取知识来丰富自身的思想,对学生的未来发展起着至关重要的作用。所以本文就"生活教育思想"在小学数学教学中的应用进行以下分析,希望提高学生的数学思维和综合成绩,进而推动课堂教学能够顺利有效地进行。一、构建生活化人文教学环境"生活教育思想"是建立在生活基础之上而授课的一种方式,在教学中发挥着巨大作用.

主 题 词:教育家陶行知 生活教育思想 小学数学 综合成绩 数学思维 教学中的应用 课堂教学 人文教学环境 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203937756...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分