看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >工程教育认证背景下土木工程专业课程体系和课程内容改革与实践 收藏
工程教育认证背景下土木工程专业课程体系和课程内容改革与实践

工程教育认证背景下土木工程专业课程体系和课程内容改革与实践

作     者:张士科 李庆林 肖建清 李军华 ZHANG Shike;LI Qinglin;XIAO Jianqing;LI Junhua

作者机构:安阳师范学院建筑工程学院河南安阳455000 河南大林建设工程有限公司河南安阳455000 

基  金:安阳师范学院2019年校级教育教学改革重点项目“基于工程教育认证的土木工程专业课程体系与教学内容研究与实践”(项目编号ASJY-2019-BZD-009) 河南省新工科研究与实践项目(项目编号2020JGLX065) 

出 版 物:《安阳师范学院学报》 (Journal of Anyang Normal University)

年 卷 期:2020年第2期

页      码:143-147页

摘      要:根据工程教育认证通用标准、土木工程专业补充标准和土木工程专业本科教学质量国家标准,分析了地方本科院校土木工程专业课程体系和课程内容存在的主要问题。以安阳师范学院土木工程专业为例,给出了课程设置、实践教学、毕业设计以及课程内容组织等方面的一些改革措施。基于提出的改革措施,对课程体系和内容进行了优化设计,旨在提升土木工程专业的教学质量,从而保证人才培养质量。

主 题 词:工程教育认证 土木工程 课程体系 课程内容 教学改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.16140/j.cnki.1671-5330.2020.02.032

馆 藏 号:203938210...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分