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小学生美术游学中“寓教于游”的策略研究

小学生美术游学中“寓教于游”的策略研究

作     者:谷炽辉 

作者机构:湖南第一师范学院 

基  金:湖南省哲学社会科学课题“湘西苗族‘蝴蝶妈妈’纹样的艺术特征及传承保护研究”研究成果(项目编号:18YBA103) 湖南省教育厅科学研究项目“湘西苗族‘蝴蝶妈妈’纹样艺术特征及保护传承与创新研究”(项目编号:18C0932) 湖南省社会科学成果评审委员会课题“地域文化视野下的湘西苗族‘蝴蝶妈妈’纹样的文化内涵与传承研究”(项目编号:XSP20YBC177)研究成果 

出 版 物:《美术教育研究》 (Art Education Research)

年 卷 期:2020年第10期

页      码:126-127页

摘      要:小学生美术游学是对小学校内美术教育的有效补充,其学习内容围绕美术展开。美术游学可以"寓教于游",培养学生的观察力、思维能力,提高学生的探索能力。小学生美术游学机构和教师应该围绕"寓教于游"开发设计游学活动。

主 题 词:小学生 美术游学 寓教于游 策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203938963...

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