本土学校和国际学校网页图片的多模态对比研究

作     者：罗月寒 强云 LUO Yuehan;QIANG Yun

作者机构：香港理工大学英语系香港九龙999077 合肥师范学院外国语学院安徽合肥230601 

基　　金：安徽省教育厅上海外语教育出版社委托研究项目(SK2018A1166) 

出 版 物：《广西科技师范学院学报》 (Journal of Guangxi Science & Technology Normal University)

年 卷 期：2020年第35卷第2期

页      码：70-73页

摘      要：多模态视觉语法理论将语言的社会符号学扩展至视觉角度,包括再现意义、互动意义和构图意义。通过取样国际学校、本土学校各5所,并从每所学校选取4张图片进行定量分析,对比本土学校和国际学校选取网页图片的差异,结果表明,国际学校和本土学校网页图片在多模态在互动意义方面存在显著不同。论文对差异的原因和本土学校的多模态网页设计提出探讨和建议。

主 题 词：多模态分析 视觉语法 国际学校 本土学校 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 05[文学] 

馆 藏 号：203939453...