高等院校成果导向的课程教学大纲设计

作     者：运海红 黄成哲 周丽娜 李雅 曲天伟 

作者机构：黑龙江工程学院黑龙江哈尔滨150050 

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革研究项目(项目编号:SJGY20190558) 黑龙江工程学院教育教学改革项目(项目编号:JG201914) 

出 版 物：《科技创新导报》 (Science and Technology Innovation Herald)

年 卷 期：2020年第17卷第5期

页      码：232-233页

摘      要：教学大纲是教学的纲领性文件。通过规范教学大纲的制定、审核及改进流程,强化课程目标、教学内容、教学环节、讲授方法、考核方式、达成评价等环节的设计方式及要求,能够保证全部课程教学活动围绕课程目标开展,对毕业要求及培养目标提供有力支撑。

主 题 词：成果导向 教学大纲 课程建设 课程目标 持续改进 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.05.232

馆 藏 号：203939832...