基于抖音App的大学生网络思想政治教育探索

作     者：陈玉婷 Chen Yuting

作者机构：漳州城市职业学院经济管理系福建漳州363000 

基　　金：2019福建省中青年教师教育科研项目“基于N3C-6D高校新生入学教育新体系研究”(JAS19667) 

出 版 物：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 (Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition)

年 卷 期：2020年第33卷第3期

页      码：57-63页

摘      要：随着移动互联技术的不断普及和应用,形态各异的短视频平台如雨后春笋般涌现。抖音App一开始就将吸收广大青年学生作为主要策略,根据年轻人的心理特点不断优化设计,进而使其成为青年移动网民最为喜爱的短视频App。而随着抖音的风靡全球,随之引发的沉迷成瘾、信息茧房、泛娱乐化、精神污染等负面问题,成为大学生思想政治教育面临的挑战和隐忧。对此,我们应积极应对,主动占领抖音这一大学生网络思想政治教育新阵地,通过打造官方抖音品牌、加大内容监管力度、以价值引领为导向、开发抖音课程体系等方式,充分发挥抖音的网络思想政治教育作用,更好地促进大学生健康成长、成才。

主 题 词：抖音App 大学生 网络思想政治教育 网络育人 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-0916.2020.03.010

馆 藏 号：203940644...