初探成人教学中的“糊涂”艺术

作     者：韩祥伟 

作者机构：山东曲阜师范大学教育科学学院 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2006年第12期

页      码：18-19,25页

摘      要：一、问题背景在中国数千年传统文化的影响下,教师成为社会正统文化的化身,这使得当前我国的教育教学过多地凸显教师在教学过程中的主动性,从而造成学生学习主动权的失落;在成人教学中亦是如此,教师把成人教学等同于一般的教学,无视成人教学的特色,对成人学习者的 成人性 视而不见,通常以专家姿态站在学习者面前包揽主导教学,难以留给成人学习者自由思考、自由发展的空间.

主 题 词：成人教学 成人学习者 艺术 《学会生存》 自由发展 学习主动权 传统文化 正统文化 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2006.12.013

馆 藏 号：203941157...