基于POA理论的卫生士官英语口语教学模式探究

作     者：杨倩 王立民 孙红岩 郄文娟 

作者机构：陆军军医大学士官学校基础部文化教研室石家庄050081 陆军军医大学士官学校健康维护系军事心理教研室石家庄050081 

出 版 物：《白求恩医学杂志》 (Journal of Bethune Medical Science)

年 卷 期：2020年第18卷第1期

页      码：76-78页

摘      要：产出导向法( Production-oriented Approach , POA)这一具有中国本土化特色的教学理论体系的提出,克服了以往英语教学"学用分离"、"重输入轻输出"的弊端,为国内英语口语教学打开了一种全新的教学新思维.本文尝试应用 POA"驱动—促成—评价"这一新型教学组织形式,探讨卫生士官英语口语课程具体的教学设计和教学实践,在一定程度证实了其在教学实践中的可行性和有效性,并且丰富了POA教学设计和教学模式的应用.

主 题 词：POA理论 卫生士官英语口语教学 教学模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16485/j.issn.2095-7858.2020.01.034

馆 藏 号：203941961...