生成项目 优化流程——“《采薇》品诗会”语文项目学习

作     者：冯源 袁万萍 

作者机构：上海市实验学校 

出 版 物：《语文学习》 (Chinese Language Learning)

年 卷 期：2020年第5期

页      码：24-28页

摘      要：一、《采薇》项目概述《采薇》是沪教版高中语文教材第五册第五单元的一篇课文.课文出自《诗经·小雅》,运用重章叠句的形式,抒发了归乡不得之怨、卫国之志与人生之悲等的复杂情感.末章的“昔我往矣”四句更以其出色的文学价值为后人称道.《采薇》的常规教学流程无外乎在疏通字词与理解诗意的基础上,分析其艺术手法、形式特征、情感表现等.这是教学诗歌类文本常用的流程,其弊端是重复性较大、难以持续激趣或开掘理解文本的新角度,并欠缺内在逻辑,难以达成更有效的教学效果.

主 题 词：高中语文教材 激趣 重章叠句 优化流程 《采薇》 理解文本 项目概述 昔我往矣 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203942111...