对“菱形”一课的点评

作     者：李院德 

作者机构：安徽省教育科学研究院 

出 版 物：《中国数学教育（初中版）》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期：2020年第6期

页      码：18-19页

摘      要：菱形是继矩形后学习的又一特殊平行四边形.学习菱形应遵循研究几何对象的一般规律,经历概念形成和理解的过程;借助学生已有学习经验,运用类比的研究方法,探究菱形的性质,在此过程中积累思维经验和活动经验,发展学生的核心素养.

主 题 词：菱形 类比 逻辑推理 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203942236...