基于CALL的大学英语混合式教学模式的融合创新

作     者：孔丽 

作者机构：安徽医科大学临床医学院公共课程部安徽合肥230000 

基　　金：安徽省质量工程教学研究项目:“混合式教学模式下人文素质教育在医学院校英语教学中的实践研究”(编号:2018jyxm0576) 

出 版 物：《文教资料》 (文教资料)

年 卷 期：2020年第11期

页      码：227-228页

摘      要：随着计算机网络技术的快速发展,CALL和混合式教学应运而生且备受追捧。基于对CALL和混合式教学模式的概念界定,本文分别探讨如何实现CALL与大学英语混合式教学模式的融合创新,教师角色的融合创新,课前、课中和课后三阶段教学设计的融合创新及教学评价的融合创新,提高混合式教学质量,使其落到实处、见到实效。

主 题 词：CALL 大学英语 混合式教学模式 融合创新 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203942608...