幼儿自主阅读活动的组织策略——以大班自主阅读绘本《鸭子骑车记》为例

作     者：李秋华 

作者机构：福建省南安市国专第一幼儿园 

出 版 物：《早期教育（幼教·教育教学）》 (Early Education)

年 卷 期：2015年第1期

页      码：50-50页

摘      要：自主阅读活动是发展幼儿自主阅读能力的重要途径,教师在组织幼儿自主阅读活动时,要根据幼儿的阅读方式、经验和能力,精心设计活动的程序,并适时、适度、合理、有序地推进活动,从而有效地达成幼儿发展的目标。

主 题 词：自主阅读能力 幼儿发展 阅读活动 组织策略 鸭子 绘本 大班 阅读方式 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-6017.2015.01.030

馆 藏 号：203942965...