做到“五要”,等待也是艺术

作     者：杜伟 

作者机构：广东省深圳市新华中学 

出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)

年 卷 期：2020年第6期

页      码：27-27页

摘      要：一个落后的班级(不科学地称为"差班")频繁更换班主任,继任者要让该班的成绩、纪律、学风等有质性转变绝非易事。然而,继任一个"差班"(关键评价指标落后或全方位落后的班级)的班主任哪怕班里只有几个"后进生",班级工作的难度都很大。因此,班主任只有做到"五要",班风就一定能够得到转变。

主 题 词：班级工作 班主任 后进生 继任者 差班 关键评价指标 学风 五要 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.13617/j.cnki.sxnedu.2020.06.016

馆 藏 号：203943509...