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基于科学思维完善的实验设计和创新——以理想气体实验为例

基于科学思维完善的实验设计和创新——以理想气体实验为例

作     者:孙杰丽 

作者机构:山东省威海市文登南海高级中学 

出 版 物:《高中数理化》 (高中数理化)

年 卷 期:2020年第8期

页      码:51-52页

摘      要:在进行理想气体实验定律的教学时,往往会发现学生面对一些气体的动态问题和图象问题时会不知所措,不知如何着手分析.这些问题的产生,归根结底还是学生缺少对于理想气体规律的理解,对描述气体的几个物理量之间的内在规律与相互关系的认识不够深刻.

主 题 词:理想气体 科学思维 实验设计 图象问题 物理量 内在规律 着手分析 相互关系 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203943934...

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