高效地理课堂的构建策略

作     者：张鹏儒 

作者机构：甘肃省定西市漳县第二中学 

出 版 物：《中学政史地（教学指导）》 (中学政史地(教学指导))

年 卷 期：2020年第6期

页      码：77-78页

摘      要：高效课堂指的是在有限的教学时间内,将教学效果达到最优的课堂。那么,如何基于地理课堂教学的内容和环节,实现高效地理课堂的构建呢?一、基于课改要求,细化教学目标,新课标提出了培养核心素养的要求,因此,在高中地理课堂教学过程中,教师可以根据教学内容,结合课改要求,进行教学目标设计,指向地理核心素养培养。

主 题 词：教学目标设计 课改要求 高效课堂 核心素养培养 高效地理课堂 地理课堂教学 构建策略 新课标 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203944322...