《C51单片机编程与仿真项目课程》线上教学改革与实践

作     者：夏晓玲 XIA Xiao-ling

作者机构：鄂州职业大学电子电气工程学院湖北鄂州436099 

基　　金：鄂州职业大学2018年度校级重点课题(2018ZD08) 

出 版 物：《鄂州大学学报》 (Journal of Ezhou University)

年 卷 期：2020年第27卷第3期

页      码：90-91,95页

摘      要：周期性的课程教学诊断工作恰遇“疫情”期的线上教学,该文针对线上教学在教学设计、资源建设、教学模式、教学组织、教学方式、教学手段、教学内容、教学评价等方面存在的问题进行分析,结合课程诊断与改进的要求,融入“疫情”期课程思政,实时修正教学策略,对“C51单片机编程与仿真项目课程”进行改革与实践,打造线上高效课堂。

主 题 词：线上教学 课程诊断 课程改革 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16732/j.cnki.jeu.2020.03.030

馆 藏 号：203944357...