产教融合2.0视域下课程体系建设探索实践

作     者：张立彬 孙培梁 王吟涛 ZHANG Li-bin;SUN Pei-liang;WANG Yin-tao

作者机构：浙江警官职业学院浙江杭州310016 

基　　金：2018年度浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“产教融合下基于工作过程的‘社区矫正信息化应用’课程体系建设与模块化教学探索”(jg20180769),课题主持人:孙培梁 浙江警官职业学院第八批重点建设课程项目“社区矫正信息化应用”,项目主持人:孙培梁 

出 版 物：《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期：2020年第23期

页      码：238-240页

摘      要：在产业转型升级的背景下,产教融合是高职院校发展的必经之路。随着产教融合2.0时代的到来,课程建设作为推进深度产教融合的关键所在,必须寻求改革以顺应时代发展要求。该文以“社区矫正信息化应用”课程为例,在产教融合2.0视域下,分析原有的课程在教师行业素养、教学设计、教学管理、产教融合平台方面存在的诸多不足,通过以需求提升产教主体、以特色改革教学内容、以实验室构建产教平台,探索“社区矫正信息化应用”课程体系建设。

主 题 词：产教融合2.0 产业转型升级 社区矫正信息化 课程体系建设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203947239...