看过本文的还看了

正在加载...

相关文献

正在加载...

该作者的其他文献

正在加载...
文献详情 >贴近学生生活 设计有效活动 收藏
贴近学生生活 设计有效活动

贴近学生生活 设计有效活动

作     者:姜勇 

作者机构:湖北省秭归县实验小学 

出 版 物:《中国德育》 (Moral Education China)

年 卷 期:2005年第12期

页      码:43-44,60页

摘      要:《教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见》中指出:“小学阶段德育活动要体现生动性.趣味性、动手动脑、丰富情感体验的特点。”因此教师在教学中必须贴近学生生话.设计灵活有效的教学活动,让学生在身临其境的活动中逐渐形成正确的生活态度和价值观。

主 题 词:学生生活 设计 教学活动 德育活动 小学阶段 德育体系 整体规划 情感体验 生活态度 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203947334...

读者评论 与其他读者分享你的观点

正在加载...
用户名:未登录
我的评分 12345