对提高实验教学质量的思考

作     者：郭俊荣 崔豫川 方艳 

作者机构：长春工业大学信息传播工程学院吉林长春130000 

出 版 物：《长春工业大学学报（高教研究版）》 (Journal of Changhun University of Technology)

年 卷 期：2007年第28卷第4期

页      码：70-71页

摘      要：提高教学质量是各高校办学永远的主题。在实验教学中提高其教学质量的关键是素质教育理念的实施。人性化的教学设计是这一理念实现的有效方式。

主 题 词：实验教学质量 素质教育 人性化教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-1382.2007.04.023

馆 藏 号：203947894...