基于云班课的“工程材料及热处理”课程参与式教学法研究

作     者：郑贝贝 任建平 褚建忠 Zheng Beibei;Ren Jianping;Chu Jianzhong

作者机构：台州科技职业学院浙江台州318020 

基　　金：2017年浙江省高校“十三五”特色专业建设项目——模具设计与制造。台州科技职业学院2019年度校级研究课题 项目编号:2019YB007 

出 版 物：《江苏科技信息》 (Jiangsu Science and Technology Information)

年 卷 期：2020年第37卷第14期

页      码：70-72页

摘      要：“工程材料及热处理”课程理论性较强,新概念较多,采用传统教学模式效果不佳。文章指出参与式教学法是国际上比较推崇的一种教学模式,蓝墨云班课APP是一款实用的移动端教学管理工具。为了提升“工程材料及热处理”课程的教学效果,开展了基于云班课的参与式教学法的制定与实施研究,并总结得出发现,该教学法可以提升学生的学习兴趣和求知欲望,可以减轻实践教学安全事故风险,可以帮助学生发散思维和享受轻松愉快的学习氛围。

主 题 词：参与式教学法 工程材料及热处理 金属工艺基础 蓝墨云班课 翻转课堂 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203948514...