看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >变减分为加分 收藏
变减分为加分

变减分为加分

作     者:王焱松 刘晓明 

作者机构:宁波万里国际学校中学部 

出 版 物:《现代校长与管理艺术》 

年 卷 期:2010年第4期

页      码:17-17页

摘      要:在很多学校的显眼处,都立着一块黑板,上面详细记载着每个班每天的综合评比得分情况。这个分数由若干小项组成,如纪律、卫生、学习、操行等。学校按照此分数评定文明班级、优秀集体等,并美其名曰“量化管理”。

主 题 词:加分 得分情况 量化管理 学校 分数 学习 班级 

学科分类:030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号:203948851...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分