让流行音乐走进课堂教学
作者机构：山东省枣庄市第二十九中学
出 版 物：《中国科教创新导刊》 (CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD)
年 卷 期：2010年第24期
页 码：243-243页
摘 要：将优秀的流行音乐有机地渗透到音乐课堂中,让学生受到音乐艺术美的陶冶,触动他们的心灵,激发学生学习、表演热情,让学生真正成为课堂的主体,主动参与到课堂教学中来,培养学生有高尚的情操,健全的人格,让学生在实践活动中创造美、展现美。
主 题 词：流行音乐 顺应时代 主动参与 走进生活 情感体验
学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学]
D O I：10.3969/j.issn.1673-9795.2010.24.220
馆 藏 号：203948980...
