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品读悟情 自主识字——《识字6》教学设计

品读悟情 自主识字——《识字6》教学设计

作     者:周毅 

作者机构:江苏句容市实验小学 

出 版 物:《小学教学研究》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:2011年第10期

页      码:17-17页

摘      要:教学内容:苏教版第三册第五单元 教学目标:1.学会3个生字,两条绿线内的2个字只认不写,认识1个偏旁。 2.能有顺序地观察图画,认识图上描绘的事物。凭借图画理解本课词语。

主 题 词:《识字6》 教学设计 自主识字 品读 苏教版第三册 教学内容 教学目标 生字 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1006-284X.2011.10.008

馆 藏 号:203949437...

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