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UniversalDesign在教育中应用的现状与分析

UniversalDesign在教育中应用的现状与分析

作     者:于洁 刘名卓 祝智庭 YU Jie,LIU Mingzhuo& ZHU Zhiting(Department of Education Information Technology & Distance Education College,East China Normal University,Shanghai,200062,China)

作者机构:华东师范大学教育信息技术系 华东师范大学网络教育学院 

出 版 物:《全球教育展望》 (Global Education)

年 卷 期:2011年第40卷第11期

页      码:61-65,49页

摘      要:来源于建筑设计行业的Universal Design,其基本方法和核心理念已经逐渐渗透到教育领域。本文主要采用内容分析法,以中国知网、台湾期刊论文索引系统和EBSCOhost全文数据库中的相关文章为对象,对比分析了国内外教育领域应用Universal Design的现状,并重点关注了国内教育界对Universal Design的应用,继而从理论和实践两个维度分析了应用过程中存在的问题,给出了相应的促进建议。

主 题 词:Universal Design 内容分析法 研究现状 促进建议 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录:

馆 藏 号:203949474...

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