多元表征在幼儿识数玩具设计中的应用

作     者：林璐 代琳琳 

作者机构：浙江理工大学艺术与设计学院 

出 版 物：《艺海》 (艺海)

年 卷 期：2020年第6期

页      码：92-93页

摘      要：本文从多元表征的概念出发,阐述多元表征对幼儿识数学习的影响及作用;结合具体案例,总结幼儿识数玩具设计中所应用到的几种常见的多元表征形式,举例分析数学多元表征在设计过程中的三种应用模式,为幼儿识数玩具设计及创新提供新思路和参考。

主 题 词：多元表征 识数教育 识数玩具设计 

学科分类：040105[040105] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203949726...